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Development and implementation of project management skills in vocational institutions

  • Autores: Ekaterina P. Sedykh Sedykh, Marina Zheltukhina, Olga I. Vaganova, Anna V. Lapshova, Nina Frolova
  • Localización: Eduweb, ISSN 1856-7576, ISSN-e 2665-0223, Vol. 15, Nº. 3, 2021, págs. 235-244
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Desarrollo e implementación de habilidades de gestión de proyectos en instituciones profesionales
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      The purpose of the article is to analyze the experience of developing and implementing project management skills in the process of preparing students. From the methodological field, the dynamics of students' participation in project activities and the main ways of developing the project management skill are revealed. The participants of the study were teachers and students of higher educational institutions in the age category from 19 to 24 years. The results determined that the development and implementation of the skill of managing educational projects is one of the most significant areas of the development of educational activities since this soft skill allows students to adapt to professional activities most quickly and maintain competitiveness

    • English

      El propósito del artículo es analizar la experiencia de desarrollar e implementar habilidades de gestión de proyectos en el proceso de preparación de los estudiantes. Desde el ámbito metodológico, se revelan las dinámicas de participación de los estudiantes en las actividades del proyecto y las principales formas de desarrollar la habilidad de dirección de proyectos. Los participantes del estudio fueron profesores y estudiantes de instituciones de educación superior en la categoría de edad de 19 a 24 años. Los resultados determinaron que el desarrollo e implementación de la habilidad de gestionar proyectos educativos es una de las áreas más significativas del desarrollo de las actividades educativas ya que esta habilidad blanda permite a los estudiantes adaptarse más rápidamente a las actividades profesionales y mantener la competitividad.


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