Resumen de Enseñanza superior en Aragón: una valoración económica (1996-2001)
José Antonio Biescas Ferrer, María Jesús Mancebón Torrubia
En los últimos veinte años la Universidad de Zaragoza ha experimentado cambios muy importantes. Entre ellos ocupa un lugar destacado el proceso de transferencia de competencias en materia de universidades desde la Administración Central a la Comunidad Autónoma de Aragón. Esta situación ha dado lugar a la aparición de una nueva problemática que surge en un contexto de dificultades financieras a las que sin duda ha contribuido la escasa -y decreciente- participación de los usuarios en la financiación de la enseñanza superior. El análisis de esta nueva problemática constituye el objeto de análisis de este trabajo. Entre las cuestiones que abordan en él se encuentran: el análisis de la situación financiera de la Universidad en el momento de la transferencia, el estudio de la financiación de la Universidad de Zaragoza en los años siguientes al momento de la transferencia y de la cuantía del gasto público dedicado a la enseñanza superior y una descripción de la evolución de los ingresos, del proceso a través del cual se ha ido configurando un modelo de financiación estable y del gasto destinado a la política de becas
