Educação básica infantil: participação dos pais no processo educativo dos filhos e suas relevâncias

• Silva, Edinete Nunes da ^[1] ; Alencar, Evilazio Nascimento ^[1] ; Alves, Francisco Eduardo Ferreira ^[1] ; Braga, Yanne Mayara Leite ^[1] ; Querino, Luana Lindolfo ^[1] ; Batista, Luzia Gleiciiana ^[1] ; Silva, Robelha Caetano da ^[1] ; Nascimento, Sebastião Pedro do ^[1] ; Souza, Viviane Dantas de ^[1] ; Feitosa, Ankilma do Nascimento Andrade ^[1]
  1. [1] Faculdade Santa Maria
• Localización: Brazilian Journal of Production Engineering - BJPE, ISSN-e 2447-5580, Vol. 6, Nº. 6, 2020 (Ejemplar dedicado a: Edição Especial “Tecnologia e Inovação na Saúde” (Outubro); 189-), págs. 173-179
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Basic education: the importance of parent participation in the educational process of their children and their relevance
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• Resumen
  • English

    This work sought to verify the importance of parents' participation in their children's educational process. It is anintegrative literature review, which was based on the following guiding question: What is the relevance of parental participation during their children's educational process? Then, a search for articles was carried out in the SCIELO database, where 43 articles were found, using the keywords: Basic Education, School and Family. In the search, the Boolean operator AND was used. The following inclusion criteria were used: articles published in the last 5 years, made available in full, published in Portuguese and Spanish and that reached the proposed objective, after full reading. Articles that dealt only with health education and those that did not portray the figure of parents as agents of early childhood education were excluded. At the end, 3 articles were selected to compose the study. The search for articles took place between July and August 2020. Family participation during the children's education process arouses interest and motivation, encouraging them to study, as well as having a continuity of the learning process outside of school. In view of this, the family and the school must have a direct relationship with the learning process, as these form an important binomial in the growth of the human person as a citizen with a cognitive, critical and socialsense. In view of this, parental participation in the educational context is indispensable for child development, since education is carried out through the school-family-society triad.

  • português

    Este trabalho buscou verificar a importância da participação dos pais no processo educacional dos filhos. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, que teve como base a seguinte pergunta norteadora: Qual a relevância da participação dos pais durante o processo educacional de seus filhos? Em seguida foi realizada uma busca por artigos na base de dados SCIELO, onde foram encontrados 43 artigos, utilizando as palavras-chave: Educação Básica, Escola e Família. Na busca foi empregado o operador booleano AND. Foram utilizados como critérios de inclusão: artigos publicados nos últimos cinco anos, disponibilizados na íntegra, publicados em português e espanhol e que alcançaram o objetivo proposto, após leitura completa. Sendo excluídos os artigos que tratavam apenas de educação em saúde e aqueles que não retratavam a figura dos pais como agentes da educação infantil. Ao final foram selecionados 3 artigos para compor o estudo. A busca pelos artigos ocorreu entre julho e agosto de 2020. A participação familiar durante o processo de educação dos filhos desperta interesse e motivação, encorajando-os a estudarem, como também possuírem uma continuidade do processo de aprendizagem fora da escola. Visto isso, a família e a escola devem possuir uma relação direta com o processo de aprendizagem, já que estas formam um binômio importante no crescimento da pessoa humana como cidadão com senso cognitivo, crítico e social. Desse modo, a participação dos pais no contexto educacional é indispensável para o desenvolvimento infantil, uma vez que, a educação é realizada através da tríade escola-família-sociedade