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La compilación de escritos que se recogen en Cuaderno 137, posibilita dar cuenta de la realidad que varias escuelas de diseño tuvieron que afrontar durante la pandemia, registrando una realidad derivada del cambio de condiciones de enseñanza aprendizaje de la disciplina como consecuencia de la medida adoptadas para atender la emergencia sanitaria del Covid19, evidenciando las dificultades y los retos que conlleva el trabajo remoto pero también demostrando las potencialidades que se pueden tener con la interconexión, frente a procesos de internacionalización o el trabajo simultáneo y colaborativo bajo el uso de diversas herramientas.
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