Capítulo 4. La formación del profesorado para la enseñanza de idiomas

• Christiane von Stutterheim ^[1] (coord.) ; Ibolya Kurucz ^[1] ; Katharina Kasper ^[1] ; Luisa Kaiser ^[1] ; Michaela Kleiser ^[1]
  1. [1] Universität Heildelberg
• Localización: Guía para la inclusión lingüística de migrantes, 2022, ISBN 978-84-1311-654-9, págs. 89-118
• Idioma: español
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