Entre la Historia y la fantasía: educar desde el ocio fuera del sistema educativo. El caso de Sección Oculta

• Autores: Mirella Machancoses López
• Localización: Revista Alea Jacta Est, ISSN-e 2659-983X, Nº. 3, 2021, págs. 53-78
• Idioma: español
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  • Los juegos de rol son herramientas muy útiles para la educación, no solo dentro de las aulas sino también fuera de ellas, ya sea dentro de la educación no-formal o desde la informal. Conseguir despertar el interés por aprender desde la perspectiva más lúdica, es indispensable para la formación del individuo a lo largo de todas las etapas de su vida. En este estudio, se hablará de como el reciente juego del rol Sección Oculta propone acercar la historia, la arqueología y la museología de la España contemporánea a todo tipo de públicos, sin perder su componente lúdico y fantástico.