La observación de análisis descriptivos de muestras de lenguaje real nos indica un uso muy variado de unidades analíticas. No obstante, la utilización de diferentes unidades de tipo supraoracional dificulta la generalización de los resultados obtenidos en estos análisis, por lo que supone un impedimento para la investigación textual. En este artículo delimitamos los conceptos de las unidades analíticas más relevantes mediante las dicotomías
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