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Strategie didattiche per potenziare l'appropriazione del lessico fra apprendenti di lingue affini

    1. [1] Universidade de São Paulo

      Universidade de São Paulo

      Brasil

    2. [2] Universitat Autònoma de Barcelona

      Universitat Autònoma de Barcelona

      Barcelona, España

  • Localización: Parole a confronto: lessicografia, traduzione e didattica tra italiano e spagnolo / coord. por Carmen González Royo, Paolino Nappi, 2022, ISBN 978-3-631-88834-6, págs. 513-525
  • Idioma: italiano
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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