Ajuste psicológico emocional en la población infanto juvenil en situación de conflicto social, una aproximación a los estilos de afrontamiento personal. El caso de Navarra

• Autores: Miguel Angel Gurbindo Marín
• Localización: Pensamiento Americano, ISSN-e 2745-1402, ISSN 2027-2448, Vol. 9, Nº. 16, 2016 (Ejemplar dedicado a: January - June 2016), págs. 58-77
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The emotional and psychological adjustment of pubertal children who live in social conflict situation, an approach on personal confrontation styles. The Navarra’s case
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• Resumen
  • español

    A infância e a adolescência em situação de risco / conflito social configura uma realidade que por sua natureza leva a uma das muitas faces de espaço de exclusão social. É um coletivo que, embora quantitativamente não seja grande atualmente no contexto Navarro, a sua falta de proteção sim é grande, assim como a deterioração psicossocial e o conflito social permanente. No nosso caso, falamos de um grupo cuja identidade foi sendo criado no contexto de falta de proteção, sem uma cobertura básica de suas necessidades físicas, biológicas, emocionais e sociais, bem como um grau insuficiente de habilidades de competência para a interação social e familiar. Tudo isso faz com que este grupo esteja cada vez mais presente no âmbito da atuação da saúde mental infanto-juvenil.

  • español

    La infancia y adolescencia en situación de riesgo/conflicto social configura una realidad que por sus características da lugar a una de las múltiples caras del espacio social de la exclusión. Constituye un colectivo que aunque en términos cuantitativos no sea en la actualidad y en el contexto navarro, muy grande, si que lo es su situación de desprotección, deterioro psicosocial y conflicto social permanente. En nuestro caso hablamos de un colectivo cuyas señas de identidad se han ido creando en contextos de desprotección severa y prolongada, sin una cobertura básica de sus necesidades físico-biológicas, emocionales y sociales, así como con un insuficiente grado de competencias y habilidades para la interacción socio-familiar. Todo lo cual, hace que este colectivo, esté cada vez más presente en el ámbito de actuación de la salud mental infanto-juvenil.

  • English

    This paper focuses on the analysis of children and adolescents who live in social conflict. Their identity has been formed in a severe and prolonged context of appalling neglect which does not cover their physical-biological, emotional and social needs. Therefore those human beings do not develop their skills to interact with their relatives and ensure the stability of the family unit. The extent of this phenomenon, as one of the many faces of social exclusion, is not so big in Navarra; however, it must be taken into account that lack of protection, psychosocial impairment, and permanent social conflict increases the risk that pubertal children suffer mental health problems.