Resumen de OSORIO ÁLVAREZ, M., Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes. Tesis doctoral, Bellaterra (Cerdanyola del Vallès), Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.

Roser Gauchola Gamarra (res.)

• español

  Reseña de la tesis doctoral Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes

• català

  Ressenya de la tesi doctoral Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes

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  Review of the doctoral thesis Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes

• français

  Compte rendu de la thèse de doctorat Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes