Impacto del storytelling para la comunicación organizacional interna en universidades

• Espinel Pazmiño, Dayana Alexandra ^[1]
  1. [1] a:1:{s:5:"es_ES";s:19:"0000-0002-3819-3165";}
• Localización: #PerDebate, ISSN-e 2588-0896, Vol. 6, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: #PerDebate Vol. 6. ¿Hacia el Neoperiodismo? La necesidad de adaptarse en el medio tecnológico), págs. 146-169
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The impact of storytelling for internal communication in universities
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    La exposición de las organizaciones en la web 2.0 ha derivado en que los públicos o clientes estén sometidos a una sobresaturación informativa, lo cual determinó que las entidades generen nuevas estrategias que permitan captar la atención y formen una interrelación directa con el prosumer. La presente investigación utiliza metodologías cualitativa y cuantitativa para evaluar cómo la estrategia del storytelling puede influir en el sentido de pertenencia de los públicos hacia una institución. Se concluye que la estrategia permite el empoderamiento con la institución, logrando así que hablen positivamente de la organización ya que las historias apelan a las emociones de los receptores. La narrativa, a más de impactar, logra que los públicos acepten cambios en su vida cotidiana.

  • English

    The exposure of organizations on the web 2.0 has resulted in the public or customers being subjected to information over-saturation, which has determined that the entities generate new strategies to capture attention and form a direct relationship with the prosumer. This research uses qualitative and quantitative methodologies to evaluate how the storytelling strategy can influence the sense of belonging of the public to an institution. It is concluded that the strategy allows empowerment with the institution, thus making them speak positively of the organization since the stories appeal to the emotions of the recipients; the narrative, in addition to having an impact, makes the public accept changes in their daily lives.