O Ateneu, de Raul Pompéia, e o programa das escolas cívico-militares do governo Bolsonaro: espaço-tempo claustrotópico
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[1] Universidade Estadual Paulista
Universidade Estadual Paulista
Brasil
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- Localización: Estudos Semióticos, ISSN-e 1980-4016, Vol. 18, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Dossiê temático "Discursos discriminatórios e crise social: rupturas, desvios e desafios de uma semiótica implicada"; i-viii), págs. 111-130
- Idioma: portugués
- Títulos paralelos:
- O Ateneu, by Raul Pompéia, and the program of the civic-military schools of the Bolsonaro government: claustrotopic space-time
- Enlaces
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Resumen
- português
Este artigo tem como objetivo contribuir com as inúmeras reflexões acerca dos rumos da educação brasileira. Fundamentados na teoria da semiótica discursiva, por meio da análise do tempo, do espaço e da ideologia na enunciação e no enunciado, apresentamos uma comparação entre o romance O Ateneu, de Raul Pompéia (1888), e as diretrizes das escolas cívico-militares (2019) do governo Bolsonaro. Acreditando que não só os espaços fechados encarceram, mas também (e principalmente) os discursos têm o poder de confinar, buscamos, ainda, analisar como as ideologias do presente revelam vestígios do passado e nos levam a questionar se estamos (re)existindo ou resistindo.
- English
This article aims to contribute to the numerous reflections on the directions of Brazilian education. Based on the theory of Discursive Semiotics, through the analysis of time, space and ideology in enunciation and in the enunciate, we present a comparison between the novel O Ateneu, by Raul Pompéia (1888), and the guidelines of the civic-military schools (2019) of the Bolsonaro government. Believing that not only closed spaces imprison, but also (and mainly) discourses have the power to confine, we also seek to analyze how the ideologies of the present reveal vestiges of the past and lead us to question whether we are (re)existing or resisting.
- português
