Miguel Ángel Mariscal Saldaña, Susana García Herrero, Sergio Ortiz Barcina, Eva María López Perea
Es necesario introducir el desarrollo y la implementación de las tecnologías habilitadoras de la industria 4.0 en los estudios de ingeniería. Se muestra una práctica de robótica colaborativa en una asignatura, a través del uso de distintas metodologías para poder impartir los conocimientos con un solo cobot en el aula, a través de software de simulación.
Development and implementation of the enabling technologies of industry 4.0 need to be introduced into engineering studies.
A collaborative robotics practice is shown in a subject, through the use of different methodologies, to be able to impart knowledge with one single cobot in the classroom, through simulation software
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