El presente trabajo tiene por objetivo indagar sobre el posible efecto de interacción de la orientación estratégica y de la capacidad de aprendizaje organizativo en la relación existente entre la orientación emprendedora y el desempeño innovador. Mediante un análisis empírico basado en una muestra de 158 pymes que operan en Costa Rica se comprueba un efecto positivo y posteriormente se discuten las implicaciones de los resultados para las empresas, utilizando adicionalmente ejemplos provenientes de tres casos de pymes reconocidas por su capacidad innovadora.
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