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Aplicación práctica de ilustraciones técnicas como herramienta de desarrollo competencial en alumnos de Ingeniería

    1. [1] Universidad de Extremadura

      Universidad de Extremadura

      Badajoz, España

  • Localización: Experiencias disruptivas en entornos de aprendizaje / coord. por Diego Carmona Fernández, Silvia Román Suero, Diego Rodríguez Méndez, 2021, ISBN 9788418615634, págs. 275-286
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • ractical application of technical illustrations as tool for the skill development of engineering students
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