Modelo npS basado en el aprendizaje por retos (ABR) para la Educación Superior

• Diego Carmona Fernández ^[1] ; Diego Rodríguez Méndez ^[1] ; José Luis Canito Lobo ^[1] ; Francisco Quintana Gragera ^[1] ; Alfonso Carlos Marcos Romero ^[1]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: Experiencias disruptivas en entornos de aprendizaje / coord. por Diego Carmona Fernández, Silvia Román Suero, Diego Rodríguez Méndez, 2021, ISBN 9788418615634, págs. 89-116
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • npS model, based on challenge based learning (CBL) for High Education
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