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Antecedentes generales respecto de la organización y planificación de la clase de psicomotricidad

    1. [1] Universidad Católica del Maule, Chile
  • Localización: Revista Ciencias de la Actividad Física, ISSN-e 0719-4013, Vol. 5, Nº. 5, 2002 (Ejemplar dedicado a: Revista Ciencias de la Actividad Física UCM), págs. 7-17
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • General aspects of the organization and planning of the class of psychomotor development
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      A partir de un análisis del contexto, el autor presenta una propuesta para desarrollar la educación psicomotriz a nivel escolar, que resulta coherente con los principios pedagógicos de la reforma educativa chilena. En lo específico, se plantea una propuesta actual de planificación y organización de las sesiones de psicomotricidad, con la correspondiente participación del profesor en el proceso.

    • English

      From a contextual analysis, the author presents a proposal to develop psychomotor education at the school level. II is in accord with the principles proposed by the Chilean government, and it is presented as a current proposal for the planning and organization of class sessions with the appropriate participation of the teacher.


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