Una aproximación histórica, conceptual y crítica a los programas de estimulación precoz (y II)

• A. Polaino Lorente ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Acta pediátrica española, ISSN 0001-6640, Vol. 60, Nº. 7, 2002, págs. 336-342
• Idioma: español
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