Nebrija y el paradigma cultural en la educación castellana (ss. XV-XVI)

• Alvar Nuño, Guillermo ^[1]
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
• Localización: RILEX Revista sobre investigaciones léxicas, ISSN-e 2605-3136, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Antonio de Nebrija a los 500 años de su fallecimiento / coord. por Jaime Peña Arce), págs. 13-36
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Nebrija and the cultural paradigm change in castilina education (15th and 16th centuries)
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• Resumen
  • español

    A menudo, se ha presentado a Antonio de Nebrija como un “debelador de la barbarie”, pero pocas veces se ha explicado en qué consistió tal barbarie. Esta contribución pretende situar la obra de Antonio de Nebrija en dos ejes. El primero, cronológico, en el que se intentará explicar en qué medida sus escritos marcaron un cambio respecto a la tradición anterior y de qué manera se deben entender su labor humanística. El segundo eje es de tipo espacial, y con él se pretende destacar cómo Nebrija fue uno de los autores –no el primero, desde luego, pero quizás sí el más importante– que cambiaron el paradigma cultural en Castilla, al abandonar la influencia que ejercía Francia y situarse bajo la de los intelectuales italianos.

  • English

    Antonio de Nebrija has often been claimed to be a "slayer of barbarism", but rarely has it been explained what such barbarism consisted of. This contribution aims to situate the work of Antonio de Nebrija along two axes. The first is chronological, in which an attempt will be made to explain to what extent his writings marked a change with respect to the previous tradition, and how his humanistic work should be understood. The second axis is of a spatial nature, and with it is intended to highlight how Nebrija was one of the authors –not the first, of course, but perhaps the most important– who changed the cultural paradigm in Castile, by abandoning French influence and placing himself under that of Italian intellectuals.