La poesia no hi ha qui l´aturi

• Autores: Cristina Fernández Recasens
• Localización: Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 96, 2023, págs. 101-110
• Idioma: catalán
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• Resumen

  • En este artículo se presenta una compilación de propuestas de renovación en el ámbito de la didáctica de la poesía. El estudio se centra en el ámbito de educación primaria y secundaria, pero pretende aportar reflexiones también válidas para la educación superior. Se aportan propuestas que pueden servir a las instituciones responsables de los diseños curriculares, a las profesoras de literatura y para la renovación de los materiales didácticos