Resumen de Ponctuer en 1550 : l'exemple de Louis Meigret
- français
Pour interroger nos représentations sur la ponctuation, nous proposons un retour aux sources, à travers l'un des textes majeurs de la Renaissance : Le Tretté de la grammere françoeze de Louis Meigret. Partisan d'une écriture phonétique, Meigret est particulièrement attentif à la prosodie et aux marques graphiques du découpage du discours et des mots. Il souligne leur complémentarité et leur solidarité avec le reste du discours sur la langue. Ponctuer un texte, c'est en effet bien autre chose que « mettre des signes de ponctuation dans un texte ». C'est, en assurant les contours sonores du mot, conjurer toute forme d’équivoque dans l'interprétation du texte dans le passage de l'écrit à l'oral. Parallèlement pourtant se dessine un espace d'inquiétude : c'est celui du discours dominé par la passion, où les « paroles syncopées » échappent à la juste distribution des accents et au système de ponctuation qui manifeste l'ordre du discours. Bien que la succession des chapitres et le vocabulaire invitent à un rapprochement, Meigret aborde sans les confondre des domaines que l'on aurait désormais tendance à associer spontanément : affectivité et ponctuation.
- English
To question our representations on punctuation, this article suggests to go back to one of the major texts of the Renaissance : LeTretté de la grammere françoeze of Louis Meigret. Supporter of a phonetic writing, Meigret pays particularly attention to the prosody and the graphic marks of the division of the sentence. He underlines their complementarity and their solidarity with the rest of the speech on language. Punctuating a text is more than merely “putting the punctuation marks in a text”. Punctuating is, by ensuring the contours of the word, avoiding any form of misinterpretation in the passage from written to oral form. Meigret also studies without confusing them the relations between affectivity (interjections and exclamation) and punctuation.
