Certificación de la calidad educativa y la satisfacción laboral de docentes e investigadores del Estado de México: Certification of educational quality and job satisfaction of teachers and researchers of Estado de México

• Autores: Elvira Ivone Gonzalez Jaimes, Asdrúbal López Chau, Valentín Trujillo Mora
• Localización: EDUCATECONCIENCIA, ISSN-e 2683-2836, ISSN 2007-6347, Vol. 26, Nº. 27, 2020, págs. 20-42
• Idioma: español
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• Resumen

  • La presente investigación tiene el objetivo conocer la relación existente entre la certificación de calidad educativa evaluada por organismos acreditadores y la satisfacción labores de docentes e investigadores de una Institución de Educación Superior (IES).La investigación fue realizada con 24 organismos acreditadores y con 744 docentes e investigadores. Los resultados de los análisis documentales y estadísticos mostraron que los organismos acreditadores otorgan certificados de calidad educativa al 87% de los programas de la IES estudiada. Cuando la IES solo cumplió con los indicadores de Prerrequisitos e Imprescindibles. El 13% restante de la certificación a programas, corresponden a los indicadores no cumplidos, afectando a 5,854 estudiantes (13%) y la situación laboral de 403 docentes e investigadores (8%).