EL AUTOR HACE UNA CRÍTICA A LA DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA VISTA COMO UNA ACTIVIDAD LIGADA AL PROGRESO Y EL BIENESTAR DE LA HUMANIDAD; PROPONE UNA COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA QUE PERMITA LLEVAR A CABO UN EJERCICIO DE DISCUSIÓN CRÍTICO, EN DONDE LA CIENCIA SEA VISTA COMO UNA ACTIVIDAD SOCIAL, ALGO NECESARIO EN UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA
THE AUTHOR CRITICIZES THE POPULARISTION OF SCIENCE AS AN ACTIVITY AIMING THE PROGRESS AND HUMAN WELFARE. HE SUGGESTS A SCIENCE COMMUNICATION AS A CRITICAL EXERCISE CONTEXTUALIZING IT AS A SOCIAL ACTIVITY, SOMETHING NECESSARY FOR A DEMOCRATIC SOCIETY.
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