Resumen de La didáctica, una disciplina desafiada por contextos culturalmente dinámicos y diversos
Este dossier analiza a la didáctica como un constructo académico sociocultural e histórico, especialmente, dinámico y controvertido, que pone en tensión mandatos fundacionales hegemónicos y perspectivas otras de estudio, análisis, discusión para nuestros tiempos y territorialidades.
