Educação para o desenvolvimento sustentável: uma janela deoportunidades para a CPLP

• Maria da Conceição Martins ^[1]
  1. [1] Instituto Politécnico de Bragança

     Instituto Politécnico de Bragança

     Bragança (Sé), Portugal

     
• Localización: II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas: livro de atas / coord. por Carlos Teixeira, Vítor Gonçalves, Paula Odete Fernandes, Alexandra Soares Rodrigues, Carla Guerreiro, Lídia Machado dos Santos, 2021, ISBN 978-972-745-268-2, págs. 5-14
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Education for sustainable development: a window of opportunity forthe CPLP
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• Resumen
  • English

    This text presents a reflection on the current environmental crisis, discussing some of itscauses and the challenges it poses to humanity. Indicators of the urgency to deepeneducation for sustainable development are presented, as a strategy to reverse the mostserious consequences of the disruption of natural systems. Some positive examples ofchanging global environmental awareness are also discussed. We also highlight theimportance of increasing strategic partnerships within CPLP that promote synergies, bothin environmental preservation and in education for sustainable development.

  • português

    O presente texto apresenta uma reflexão sobre a atual crise ambiental, discutindo algumasdas suas causas e os desafios que lança à humanidade. Apresentam-se indicadores dapremência e urgência em se aprofundar a educação para o desenvolvimento sustentável,como estratégia para reverter as consequências mais gravosas da disrupção dos sistemasnaturais que enfrentamos. Discutem-se igualmente alguns exemplos positivos de mudançada consciência ambiental evidenciados à escala global. É equacionada a relevância doincremento de parcerias estratégicas no seio da CPLP que promovam sinergias em termosambientais e de educação para o desenvolvimento sustentável.