Analysis of body composition and autonomic function of the heart of schools from northern Mexico by gender

• Hernández-Pérez, Héctor Alan ^[1] ; Hernández-Cruz, Germán ^[2] ; Rangel-Colmenero, Blanca Rocío ^[2] ; Quezada-Chacón, José Trinidad ^[1] ; Cruz-Castruita, Rosa María ^[2]
  1. [1] Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  2. [2] Universidad Autónoma de Nuevo León
• Localización: TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, ISSN-e 2695-9933, Vol. 13, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Health studies: Well-being as a goal)
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Análisis de composición corporal y función autonómica del corazón de escolares del norte de México por género
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Se presentan valores normativos de composición corporal (CC) y perfil autonómico de escolares mexicanos. El diseño corresponde a un estudio de enfoque cuantitativo, descriptivo. La CC se determinó empleando la ecuación de Poortmans y Slaughter, la VFC fue en registros de corta duración. Se encontraron diferencias significativas en la masa muscular al comparar: 13.13 ± 3.57kg las mujeres vs 15.79 ± 3.50kg los hombres con una significancia de p = .01. El perfil autonómico no mostró diferencias significativas, el promedio de la media de los intervalos R-R (MRR) fue de 616.16 ± 81.52ms en niñas y 611 ± 72.27ms en niños.

  • English

    Normative values of body composition (CC) and autonomic profile of Mexican schoolchildren are presented. The design corresponds to a study with a quantitative, descriptive approach. The CC was determined using the Poortmans and Slaughter equation, the HRV was in records of short duration. Significant differences were found in muscle mass when comparing: 13.13 ± 3.57kg for women vs 15.79 ± 3.50kg for men with a significance of p = .01. The autonomic profile did not show significant differences, the mean of the mean R-R intervals (MRR) was 616.16 ± 81.52 ms in girls and 611 ± 72.27 ms in boys.