Fernanda Beigel y Fabiana Bekerman (coordinadoras) (2019). Culturas evaluativas. Impactos y dilemas del Programa de Incentivos a Docentes – Investigadores en Argentina (1993 – 2018). CABA: CLACSO; Buenos Aires: CECIC ; Buenos Aires: IEC – CONADU.

• Garro Scalvini, Cecilia ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Cuyo

     Universidad Nacional de Cuyo

     Argentina

     
• Localización: Revista Estudios Sociales Contemporáneos, ISSN 2451-5965, Nº. 24, 2021 (Ejemplar dedicado a: Problematizar la internacionalización de la ciencia: narrativas, indicadores y cartografías), págs. 268-272
• Idioma: español
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