‘El Ágora’: ejemplo de colaboración entre la universidad y los medios públicos

• Calvo-Rubio, Luis Mauricio ^[1] ; Ufarte-Ruiz, María José ^[1]
  1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha

     Universidad de Castilla-La Mancha

     Ciudad Real, España

     
• Localización: Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 12, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Teacher training. State of the art"), 8 págs.
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • ‘El Ágora’: example of collaboration between university and public media
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Este artículo detalla la labor realizada dentro del proyecto de innovación docente El Ágora que se desarrolla en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Castilla-la Mancha con la colaboración del Ente Publico Radiotelevisión de Castilla-La Mancha. Semanalmente, los estudiantes elaboran un programa de radio de 30 minutos que se emite en la radio pública. Además, generan contenidos audiovisuales para otros canales y plataformas. A lo largo de tres años (2019-), 168 estudiantes han participado en el proyecto. Sus valoraciones son positivas tanto sobre la adquisición de conocimientos como a nivel experiencial.

  • English

    This article details the work carried out within the teaching innovation project El Ágora, which is developed in the Faculty of Communication at the University of Castilla-La Mancha with the collaboration of the public broadcaster Radiotelevisión de Castilla-La Mancha. Every week, students produce a 30-minute radio programme which is broadcast on public radio. They also generate audiovisual content for other channels and platforms. Over three years (2019-), 168 students have participated in the project. Their evaluations are positive both on the acquisition of knowledge and on the experiential level.