Resumen de ‘El Ágora’: ejemplo de colaboración entre la universidad y los medios públicos

Luis Mauricio Calvo Rubio, María José Ufarte Ruiz

• español

  Este artículo detalla la labor realizada dentro del proyecto de innovación docente El Ágora que se desarrolla en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Castilla-la Mancha con la colaboración del Ente Publico Radiotelevisión de Castilla-La Mancha. Semanalmente, los estudiantes elaboran un programa de radio de 30 minutos que se emite en la radio pública. Además, generan contenidos audiovisuales para otros canales y plataformas. A lo largo de tres años (2019-), 168 estudiantes han participado en el proyecto. Sus valoraciones son positivas tanto sobre la adquisición de conocimientos como a nivel experiencial.

• English

  This article details the work carried out within the teaching innovation project El Ágora, which is developed in the Faculty of Communication at the University of Castilla-La Mancha with the collaboration of the public broadcaster Radiotelevisión de Castilla-La Mancha. Every week, students produce a 30-minute radio programme which is broadcast on public radio. They also generate audiovisual content for other channels and platforms. Over three years (2019-), 168 students have participated in the project. Their evaluations are positive both on the acquisition of knowledge and on the experiential level.