De maestros itinerantes a educadores de adultos: La escuela de adultos Joan Carles I

• González Rodríguez, Juan Agustín ^[1] ; Bernad Cavero, Olga
  1. [1] Universitat de Lleida

     Universitat de Lleida

     Lérida, España

     
• Localización: Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 16, Nº. 5, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Contributions to educational-communicative innovation"), 12 págs.
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • From itinerant teachers to adult educators: Joan Carles I Adult School
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Este artículo busca el reconocimiento del trabajo de los educadores de adultos y sus luchas desde el fin de la dictadura hasta la actualidad para asentar las bases de la educación de adultos.Con una metodología cualitativa de corte exploratorio, basada en entrevistas en profundidad a los profesionales que estuvieron involucrados, este artículo describe los orígenes, las dificultades encontradas y los procesos llevados a cabo en la creación y reconocimiento oficial del centro de educación de adultos Joan Carles I, situado en el barrio de La Mariola de Lleida, que tiene una idiosincrasia propia.

  • English

    This article seeks the recognition of the work of adult educators and their struggles from the end of the dictatorship to the present to establish the foundations of adult education.With a qualitative exploratory methodology, based on in-depth interviews with the professionals who were involved, this article describes the origins, the difficulties and the processes carried out in the creation and official recognition of the Joan Carles I adult education center, located in the La Mariola neighborhood of Lleida, which has its own idiosyncrasy.