ODS y educación superior. Una mirada desde la función de investigación

• Calles, Camila ^[1]
  1. [1] Universidad Tecnológica de El Salvador

     Universidad Tecnológica de El Salvador

     El Salvador

     
• Localización: Revista Educación Superior y Sociedad (ESS), ISSN-e 2610-7759, ISSN 0798-1228, Vol. 32, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Contribución de la educación superior en América Latina y el Caribe a los objetivos de desarrollo sostenible: experiencias y prácticas desde sus funciones académicas), págs. 167-201
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e ensino superior. Um olhar desde a função de pesquisa
  • Sustainable Development Goals and higher education. A look from the research function
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• Resumen
  • español

    Sin el aporte de la educación superior no se podrán cumplir muchos de los 17 ODS planteados desde el 2015, por ello este artículo aporta ejemplos de qué se puede hacer desde la formación, la investigación y la extensión. Se muestran las acciones que realizan y proponen las Instituciones de Educación Superior de El Salvador recogidas a través de una investigación cuantitativa centrada en la función de investigación, pero que demuestra que sí se hacen trabajos que pueden impactar positivamente a los ODS, desde las tres funciones de la educación superior; sin embargo, no quedan registradas y categorizadas como tal, por tanto, el quehacer de los centros de formación superior pasa de largo de las metas de los ODS.

  • English

    Without the contribution of higher education, many of the 17 Sustainable Development Goals raised since 2015 will not be met, so this article provides examples of what can be done from training, research and extension. The actions carried out and proposed by the Higher Education Institutions of El Salvador are shown, collected through a quantitative research focused on the research function, but which shows that work is done that can positively impact the Sustainable Development Goals, from the three functions of higher education; However, they are not registered and categorized as such, therefore, the work of higher education institutions goes beyond the Sustainable Development Goals

  • português

    Sem a contribuição do ensino superior, muitos dos 17 Metas para o Desenvolvimento Sustentável levantados desde 2015 não serão cumpridos; portanto, este artigo fornece exemplos do que pode ser feito com treinamento, pesquisa e extensão. As ações desenvolvidas e propostas pelas Instituições de Ensino Superior de El Salvador são apresentadas, coletadas por meio de uma pesquisa quantitativa focada na função de pesquisa, mas que mostra que são realizados trabalhos que podem impactar positivamente os Metas para o Desenvolvimento Sustentável, a partir das três funções do ensino superior; No entanto, eles não são registrados e categorizados como tais; portanto, o trabalho das instituições de ensino superior vai além dos objetivos dos Metas para o Desenvolvimento Sustentável.