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Percepción de los estudiantes ante el consumo de drogas psicoactivas en su universidad

    1. [1] Universidad Veracruzana

      Universidad Veracruzana

      México

  • Localización: Ciencias de la salud, ISSN-e 2145-4507, ISSN 1692-7273, Vol. 21, Nº. 1, 2023
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Percepção de estudantes sobre o consumo de psicofármacos em sua universidade.
    • Perception of Students Regarding Psychoactive Drug Use at Their Universi
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Introducción. Entre los jóvenes universitarios se ha observado una tolerancia creciente hacia el consumo de drogas debido a una reducción en la percepción de riesgo, que se considera como aquellos juicios o intuiciones que se tienen sobre la peligrosidad de una situación que puede contribuir a la normalización del consumo. El objetivo fue analizar la percepción de los estudiantes sobre: consumo, venta y gravedad del consumo de drogas en su facultad; conductas de docentes y estudiantes que facilitan el consumo de alcohol y  la postura de las autoridades universitarias ante estudiantes consumidores. Material y Método. Se analizó la base de datos derivada del proyecto Consumo de drogas en estudiantes universitarios, en el que participaron 19,815 estudiantes de una universidad pública mexicana; se realizaron comparaciones según sexo y área académica utilizando pruebas de chi-cuadrada y el análisis post hoc de Bonferroni. Resultados. Las mujeres reportaron una menor percepción que los hombres sobre las variables analizadas. Las áreas académicas que se distinguieron por mostrar diferencias con respecto a las otras fueron: Económico-Administrativa en el consumo de drogas ilegales dentro de las facultades y la venta de drogas legales cerca de sus facultades y Biológico-Agropecuaria en la venta cercana de drogas ilegales cerca de sus facultades y en la percepción de la gravedad del consumo de drogas legales. Conclusión. El conocimiento de la percepción de los jóvenes universitarios acerca de las variables estudiadas de acuerdo al sexo y el área académica marca la pauta para implementar estrategias específicas de intervención

    • português

      ntrodução. Entre os universitários, observa-se uma crescente tolerância ao uso de drogas devido à redução da percepção de risco, que é considerada como aqueles julgamentos ou intuições que se fazem sobre o perigo de uma situação que pode contribuir para a normalização do consumo . O objetivo foi analisar a percepção dos alunos sobre: ​​consumo, venda e gravidade do consumo de drogas em seu corpo docente; comportamentos de professores e alunos que facilitam o consumo de álcool e a posição das autoridades universitárias perante o consumo dos alunos. Material e método. Foi analisada a base de dados derivada do projeto Uso de drogas em estudantes universitários, do qual participaram 19.815 estudantes de uma universidade pública mexicana; As comparações foram feitas de acordo com o gênero e a área acadêmica por meio de testes de qui-quadrado e análise post hoc de Bonferroni. Resultados. As mulheres relataram uma percepção menor do que os homens sobre as variáveis ​​analisadas. As áreas acadêmicas que se destacaram por apresentar diferenças em relação às demais foram: Econômico-Administrativa no consumo de drogas ilícitas dentro das faculdades e na venda de drogas lícitas junto às suas faculdades e Biológico-Agrícola na venda próxima de drogas ilícitas. às suas faculdades e na percepção da gravidade do consumo de drogas lícitas. Conclusão. O conhecimento da percepção dos universitários sobre as variáveis ​​estudadas segundo gênero e área acadêmica define o padrão para a implementação de estratégias de intervenção específicas.

    • English

      Introduction. Among university students, a growing tolerance towards drug use has been observed due to a reduction in the perception of risk, which is considered as those judgments or intuitions that are held about the danger of a situation that can contribute to the normalization of consumption. The objective was to analyze the perception of the students about: consumption, sale and seriousness of drug consumption in their faculty; behaviors of teachers and students that facilitate the consumption of alcohol and the position of the university authorities before consuming students. Materials and methods. The database derived from the project Drug use in university students, in which 19,815 students from a Mexican public university participated, was analyzed. Comparisons were made according to gender and academic area using chi-square tests and Bonferroni's post hoc analysis. Results. Women reported a lower perception than men about the variables analyzed. The academic areas that stood out for showing differences with respect to the others were: Economic-Administrative in the consumption of illegal drugs within the faculties and the sale of legal drugs near their faculties and Biological-Agricultural in the nearby sale of illegal drugs near of their faculties and in the perception of the seriousness of the consumption of legal drugs. Conclusion. Knowledge of the perception of university students about the variables studied according to gender and academic area sets the standard for implementing specific intervention strategies.


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