O livro divulga a experiência da integração graduação e pós-graduação desenvolvida no Programa de pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará a partir das disciplinas Estudo Crítico de Programas de Enfermagem e Metodologia do Ensino em Enfermagem oferecidas no primeiro e segundo semestres do Curso de Mestrado.
DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20000002000018
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