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Resumen de El trabajo por ámbitos en el marco de la LOMLOE

María Salud Fernández Campello

  • El 29 de mayo de 2020 se publicó en la Comunidad Valenciana la resolución que regulaba la organización del primer curso de la ESO por ámbitos. En algunos centros educativos se percibió como una puerta abierta en educación para provocar el cambio de mirada en diferentes aspectos como la estructura organizativa del centro educativo o la creación de espacios para compartir proyectos e ideas. La entrada en vigor de la LOMLOE ofrece un momento clave para analizar la utilidad del trabajo hecho durante estos dos cursos.


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