Resumen de Representaciones sociales sobre la práctica de aprovisionamiento de personal en docentes de educación superior en Colombia
- español
En esta investigación se fijó como objetivo conocer las representaciones sociales sobre la práctica de aprovisionamiento de personal de un grupo de trabajadores académico – administrativos de una institución de educación superior en Colombia, con la aplicación de una metodología cualitativa utilizando la entrevista en profundidad y el grupo focal. Los hallazgos de esta investigación, muestran resultados interesantes para docentes, IES, académicos y gerentes del talento humano; abre tantos nuevos interrogantes como opciones de estudio en profundidad, sobre la satisfacción de los docentes universitarios y la necesidad de inclusión de la gestión humana en la política nacional que rige el sistema de calidad de la educación superior en Colombia.
- English
In this research we set the goal to understand the social representations practice of staffing of a group of academic workers - administration of an institution of higher education in Colombia, with the application of a qualitative methodology using in-depth interviews and group focal. The findings of this research show interesting results for teachers, IES, academics and Human Resource Managers, opens new questions as options both in-depth study on satisfaction of university teachers and the need for inclusion of human management in politics national governing the quality system of higher education in Colombia.
