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Realidad aumentada y mobile learning como mecanismos para el desarrollo de la diversidad cultural y lingüística desde un enfoque intercultural e inclusivo

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

  • Localización: Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural / coord. por Rosa Zapata Boluda, Rachida Dalouh, Verónica C. Cala, Antonio José González Jiménez, 2017, ISBN 978-84-16642-52-6, pág. 77
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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