Resumen de Enfoque de género y Objetivos de Desarrollo Sostenible en la maestría en Ingeniería para la Industria con Especialidad en Robótica en El Salvador

Camila Calles Minero, Blanca Ruth Orantes Galdámez

• español

  Este artículo muestra los resultados de una investigación cualitativa que tuvo como punto de partida la problemática surgida por el no fomento de una mayor presencia de mujeres en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés), particularmente en el proceso de formulación de la maestría en Ingeniería para la Industria con Especialidad en Robótica, y en la inclusión de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) 4, 5 y 10. Es un artículo de reflexión con análisis cualitativo y etnográfico. Se muestra la participación de mujeres en el proyecto que formó de dicha maestría, además se identificaron y evaluaron los mecanismos de promoción y divulgación. Los resultados se obtuvieron del análisis de documentos, los cuales muestran la no inclusión del enfoque de género en los materiales publicitarios, así como la no utilización de los ODS.

• English

  The starting point of this research is to present the problems arising from the non-promotion of a greater presence of women in STEM areas, particularly in the process of formulating the master's degree in Engineering for Industry with a Specialty in Robotics, and in the inclusion of the SDG 4, 5 and 10. It is a reflection article with qualitative and ethnographic analysis. The participation of women in the project that formed this master's degree is shown, in addition, the promotion and dissemination mechanisms were identified and evaluated. The results were obtained through in-depth interviews with key informants and the analysis of documents, which show the low participation of women in the construction of the study program and the non-inclusion of the gender approach in advertising materials.