La educación mediática como vía para la mejora del rendimiento académico y adquisición de la competencia digital en los alumnos con TDAH

• Estefanía Santurde del Arco ^[1]
  1. [1] Universidad de Deusto

     Universidad de Deusto

     Bilbao, España

     
• Localización: Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación / coord. por Roberto Aparici Marino, Agustín García Matilla, Alfonso Gutiérrez Martín, 2011, ISBN 84-95532-29-8, 9 págs.
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • En este trabajo reflexionamos sobre la importancia de la utilización de los recursos didácticos que nos facilita la educación mediática en el rendimiento académico de los alumnos con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Además, proporcionamos pautas para mejorar el trabajo con los alumnos TDAH en el ámbito de las nuevas tecnologías.