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Resumen de Taller Pachacútec 1.0: : Tradición, cultura y paisaje en Hatun Cajas

Vladimir Simón Montoya Torres

  • español

    En el territorio de la cordillera de los Andes centrales se desarrolla valles , algunos transversales a esta como los costeños que descienden desde su flancos occidentales hacia la costa , generando verdes oasis en su transcurso por una zona desértica, otros se desarrollan al interior , limitados por los pliegues  y flancos de las estribaciones de la cordillera , formando los denominados valles interandinos , que se localizan especialmente en la zona quechua , si bien algunos sectores de su trayecto también pueden ubicarse dentro de la zona denominada yunga oriental. (Canziani, 2015), En este entorno geográfico ya descrito es que se ubica    el Valle del Mantaro, el cual es un valle interandino y  es un escenario andino de la región central del Perú, ubicado en el departamento de Junín y en su recorrido atraviesa el territorio de  la Provincia de Huancayo   donde se conjugan una gama diversa de patrimonios, uno de estos valores encontrados desde un  inicio es el caso de los vestigios arquitectónicos que datan desde el periodo cerámico en el intermedio tardío, ubicados en las partes altas de las cordillera este y oeste del Valle  , algunas de estas ruinas pertenecieron a las poblaciones rurales de los Xauxas y de los Huancas , algunas grandes asentamientos como el caso de las ruinas de Tunanmarca ubicadas al norte de la ciudad de Jauja , y otros templos ceremoniales de la cultura Huari en su máxima extensión que desde la actual ciudad de Ayacucho se extendió hasta la parte sur del Valle del Mantaro , todos estos vestigios quedaron insertados dentro del paisaje enmarcado dentro de la accidentada topografía andina .

  • English

    The Pachacutec 1.0 workshop is an academic methodology proposed in an environment located between theurban and rural boundary of the province of Huancayo,department of Junín. In the first stage of this article, thegeographic and landscape qualities of the work site aredescribed, to later expand with a description of the mostimportant elements of the study environment, such asthe landscape, ancestral cultures and contemporarylocal traditions; then an explanation of the formulation ofthe conceptual idea of the proposed workshop is given,based on the antecedents of Andean cosmovision andhistorical data that shape and justify the workshop calledPachacutec. With the objective of developing a rural urbanintervention within a community, by linking the inhabitantsto their contributions, we can propose architecture coherent with their environment and real needs. This last stagecame to its conclusion with the presentation of the workin their own community where the students supportedwith all the graphic and visual information presented theirwork to the attending population, ending this academicstage very rich in experiences and social connections,cultural and academic.


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