Resumen de Análisis de la calidad de vida en comunidades indígenas. Una revisión de la literatura.

Mairen Marriaga Márquez, Nohora Mercado Caruso

• español

  El presente artículo realizo un análisis extenso de la literatura tanto nacional como internacional para abordar el impacto de la calidad de vida en comunidades indígenas, con el fin de conocer como este tema ha sido manejado desde la perspectiva de diferentes países, y de esta forma, obtener información relevante para la elaboración de estrategias que se puedan implementar con el fin de mejorar la calidad de vida de estas comunidades. Impactar positivamente en la calidad de vida, es realizar un análisis de cada uno de los focos que hacen parte de este término (salud, alimentación, educación, sostenibilidad económica) y de acuerdo a la información recolectada, tomar acciones para dar solución a la problemática. Las comunidades indígenas en diferentes ocasiones, han manifestado lo poco inclusivo que son los programas de salud y educación teniendo en cuenta su cultura y su creencia. En la revisión de la literatura realizada, se destacan enfoques puntuales mediante los cuales se pueden crear estrategias para abordar esta situación que viven muchas comunidades indígenas en diferentes países.

• English

  This article carried out an extensive analysis of both national and international literature to address the impact of quality of life in indigenous communities, in order to know how this issue has been handled from the perspective of different countries and in this way, obtain relevant information for the development of strategies that can be implemented in order to improve the quality of life of these communities. Having a positive impact on the quality of life is to carry out an analysis of each one of the focuses that are part of this term (health, food, education, economic sustainability) and according to the information collected, take actions to solve the problem. Indigenous communities on different occasions have expressed how little inclusive health and education programs are, taking into account their culture and beliefs. In the literature review carried out, specific approaches are highlighted through which strategies can be created to address this situation experienced by many indigenous communities in different countries.