La incidencia en el perfil profesional de la actual formación en odontología desde la validación de los actores universitarios

• Peñalva, María Anahí ^[1]
  1. [1] Facultad de Odontología UNLP
• Localización: Masquedós: Revista de Extensión Universitaria, ISSN-e 2469-2158, ISSN 2469-214X, Vol. 5, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: Masquedós Revista de Extensión Universitaria), pág. 8
• Idioma: español
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  • Resumen: Este trabajo constituye la presentación  de la Tesis de Maestría en Docencia Universitaria realizado por la autora. Con la  implementación de  los planes de estudio 1999 y2001, la Facultad de Odontología de UDELAR (Montevideo) se propone reorganizar el currículo, renovando los procesos de enseñanza, habilitar mejores aprendizajes, reorientar la concepción del paciente  y de la práctica odontológica, a la vez que integrar a los diversos actores institucionales involucrados. Esto se efectúa   con el objetivo de generar un cambio radical en la formación de grado, que  impacte  en la profesión. Es evidente que ese proceso amerita la generación de conocimientos, por lo cual el cambio curricular representa un objeto de estudio significativo. El  título de grado es de Doctor en Odontología Palabras clave: reorganizar  currículo mejores  aprendizajes.