Resumen de Produtivismo na pós-graduação: nada é tão ruim, que não possa piorar. É chegada a vez dos orientandos!
Junior Vagner Pereira Silva, Luiza Lana Gonçalves Silva, Wagner Wey Moreira
Caracterizado como descritivo/exploratório através da análise documental, o estudo examinou os regulamentos/diretrizes dos programas de mestrado/doutorado em Educação Física, buscando avaliar os possíveis efeitos da política adotada pela Capes sobre as exigências acadêmicas a mestres/doutores. Constatou-se que, além do cumprimento de créditos e elaboração de dissertações/teses, a maioria dos programas exige, também, para titulação, a submissão/publicação de trabalhos, sobretudo em periódicos Webqualis A1-B5 no mestrado e A1-B1 no doutorado. Conclui-se que as exigências da Capes tem recaído sobre os candidatos a mestre e doutor, pois a publicação de artigos, ao longo do processo, é exigência para titulação.
