Nivel de conocimiento de emergencias médico-odontológicas

Andrea Laica Palate; Ariel José Romero Fernández; Elsy Labrada González; Pamela Jeanneth Salinas Villacis

Ayuda

Nivel de conocimiento de emergencias médico-odontológicas

Laica-Palate, Andrea ^[1] ; Romero-Fernández, Ariel José ^[1] ; Labrada-González, Elsy ; Salinas-Villacis, Pamela Jeanneth ^[1]
1. [1] Universidad Regional Autónoma de Los Andes
  
  Universidad Regional Autónoma de Los Andes
  
  Ambato, Ecuador
Localización: Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud. Salud y Vida, ISSN-e 2610-8038, Vol. 6, Nº. Extra 2, 2022, 450 págs.
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Level of knowledge of medical-dental emergencies
Enlaces
- Texto completo (pdf)
Resumen
- español
  Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento de emergencias médico odontológicas en los estudiantes del décimo semestre de la UAO, UNIANDES, del período académico abril agosto 2019 y el desarrollo de cursos de primeros auxilios. Método: Descriptiva observacional. Resultados y conclusión: De los 20 estudiantes que participaron en la investigación 3 fueron del género masculino 17 del género femenino, con un promedio de edad de 23 años. El nivel de conocimiento de emergencias médico odontológicas en los estudiantes del décimo semestre de la UAO UNIANDES, del período académico abril agosto 2019, tienen una valoración mala en un 67% El nivel de conocimiento del diagnóstico tiene una valoración mala en un 55%, al igual que el nivel de conocimiento del tratamiento tiene una valoración mala en un 77%
- English
  Objective: To determine the level of knowledge of medical-dental emergencies in tenth semester students of the UAO, UNIANDES, of the academic period April-August 2019 and the development of first aid courses. Method: Descriptive observational study. Results and Conclusion: Of the 20 students who participated in the research, 3 were male and 17 were female, with an average age of 23 years. The level of knowledge of dental medical emergencies in the tenth semester students of the UAO UNIANDES, in the academic period April-August 2019, had a poor evaluation of 67%. The level of knowledge of diagnosis had a poor evaluation of 55%, as did the level of knowledge of treatment, with a poor evaluation of 77%.