Resumen de El portafolio y la gamificación como herramientas didácticasa través del Campus Virtual
María del Mar Gallego García, Sandra Martínez Rossi
Los constantes cambios que en la actualidad se producen deben verse reflejados en nuestras instituciones educativas, motivo por el que la formación del profesorado toma un papel muy relevante ante los retos educativos que surgen como la incorporación de las nuevas tecnologías como herramientas de mejora de la competencia digital. El contexto en el que se ubica este trabajo se centra, por un lado, en el desarrollo y puesta en práctica de un proyecto de innovación educativa (PIE 17-037) de la facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga Módulo de Prácticum del Grado en Maestro/a de Educación Primaria y, por otro lado, en las estrategias docentes llevadas a cabo en otras asignaturas desarrolladas a través del Campus Virtual mediante el uso del e-portafolio y la gamificación.
