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Prácticas disciplinarias parentales y adicción a internet en adolescentes

  • Autores: Daisy Araújo Rodrigues, Inês Moura de Sousa Carvalho Relva, Otília Monteiro
  • Localización: Revista de Psicología, ISSN 0254-9247, Vol. 41, Nº. 1, 2023, págs. 307-346
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Parental disciplinary practices and internet addiction in adolescents
    • Pratiques disciplinaires parentales et addiction à internet chez les adolescents
    • Práticas disciplinares parentais e dependência da internet em adolescentes
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El estudio pretendía explorar la relación entre prácticas disciplinarias y adicción a internet. Participaron 568 adolescentes. Se utilizó un Cuestionario Sociodemográfico, Internet Addiction Test (IAT) y Dimensions of Discipline Inventory - Form C (DDI-C). Se identificó 73,1% de usuarios con adicción leve y moderada. Las madres mostraron mayor uso de todas las dimensiones disciplinarias. Solo se encontraron diferencias en la disciplina inductiva del padre, dependiendo de la configuración familiar. Pero, no hubo diferencias entre adolescentes de diferentes configuraciones familiares con respecto a la adicción a internet. Se observaron asociaciones entre dimensiones disciplinarias y adicción a internet. Finalmente, la disciplina punitiva de la madre y el padre y la disciplina inductiva de la madre, fueron predictores de adicción a internet

    • English

      This study aimed to explore the relationship between parental disciplinary practices and internet addiction. 568 adolescents participated. A Sociodemographic Questionnaire, the Internet Addiction Test (IAT) and the Dimensions of Discipline Inventory - Form C (DDI-C) were used. 73.1% of users with mild and moderate addiction were identified. Mothers showed greater use of all disciplinary dimensions. Differences were found only in the father's inductive discipline, depending on the family setting. However, there were no differences between adolescents from different family setting regarding internet addiction. Associations were observed between parental disciplinary dimensions and internet addiction. Finally, the punitive discipline of the mother and father and the inductive discipline of the mother, were predictors of internet addiction

    • français

      Cette étude vise explorer la relation entre pratiques disciplinaires et addiction à internet. 568 adolescents ont participé. Un questionnaire sociodémographique, Internet Addiction Test (IAT) et Dimensions of Discipline Inventory - Form C (DDI-C) sont utilisés. 73,1% d’utilisateurs avec dépendance légère et modérée sont identifiés. Les mères ont montré plus d’utilisation des dimensions disciplinaires. Des différences n'ont été trouvées que dans la discipline inductive du père, selon la configuration familiale. Cependant, il n'y a eu aucune différence entre les adolescents de différentes configurations familiales concernant l’addiction à internet. Des associations sont observées entre dimensions disciplinaires et addiction à internet. Enfin, la discipline punitive de la mère et du père et la discipline inductive de la mère sont prédicteurs d’addiction à internet

    • português

      Este estudo pretendeu explorar a relação entre práticas disciplinares parentais e dependência da internet. Participaram 568 adolescentes. Utilizou-se um Questionário Sociodemográfico, o Internet Addiction Test (IAT) e o Dimensions of Discipline Inventory – Form C (DDI-C). Identificou-se 73.1% de utilizadores com dependência leve e moderada. As mães apresentaram maior uso de todas as dimensões disciplinares. Verificaram-se diferenças apenas na disciplina indutiva do pai, em função da configuração familiar. Mas, não se verificaram diferenças entre os adolescentes de diferentes configurações familiares relativamente à dependência da internet. Observaram-se associações entre as dimensões disciplinares parentais e a dependência da internet. Por fim, a disciplina punitiva da mãe e do pai e a disciplina indutiva da mãe, foram preditores da dependência da internet


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