Prevalence of dens invaginatus among children at the School of Dentistry of the University of Costa Rica

• Bolaños DDS, Violeta ^[1]
  1. [1] Universidad de Costa Rica

     Universidad de Costa Rica

     Hospital, Costa Rica

     
• Localización: Odovtos: International Journal of Dental Sciences, ISSN-e 2215-3411, ISSN 1659-1046, Vol. 17, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Odovtos - International Journal of Dental Sciences V.17, N.1 (JANUARY-APRIL)-2016), págs. 73-79
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Prevalencia de diente invaginado en niñas y niños atendidos en la Facultad de Odontología de la Universidad de Costa Rica
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• Resumen
  • español

    El objetivo del presente trabajo fue determinar la prevalencia de diente invaginado (DI) en niños y niñas en edades comprendidas entre los 6 y 11años con 11 meses. Para esto, se realizó un estudio transversal de carácter descriptivo clínico, tomándose como población los pacientes atendidos por los estudiantes de Odontología de V y VI año y supervisados por una especialista en Odontopediatría, durante 15 meses comprendidos entre julio del 2011 a diciembre del 2012, en la Clínica de Odontopediatría de la Facultad de Odontología de la Universidad de Costa Rica. A todos los pacientes se les realizó la historia médica y dental anterior y se evaluaron clínica y radiograficamente según el protocolo establecido por el Departamento de Odontopediatría. En una población total de 280 niños y niñas, se pudo observar que el 13% presentó DI, en la que un 11.4 % eran niños y 15.3 % eran niñas. La pieza dental más afectada fue el incisivo lateral superior permanente. No se encontró diferencia estadísticamente significativa al 95 % de confianza en el porcentaje de niños y niñas que presentaron DI (p = 0.318). El diagnóstico y tratamiento temprano es de suma importancia para evitar complicaciones a futuro.

  • English

    The aim of this study was to determine the prevalence of dent invaginatus (ID) in children between 6 and 11 years old. A descriptive transversal clinical study was performed with patients from V and VI year students, supervised by a specialist in Odontopediatrics during 15 months from July 2011 and December 2012. The dental and medical history, as well as a clinical and radiographic evaluation was done to all the patients, following the protocol established by the Odontopediatrics Department. In a total population of 280 children, 13 % presented the abnormality from which 11.4 % were boys and 15.3 % were girls. The most affected piece was the maxillary lateral incisor. There was no statistical significant difference regarding the gender of children who presented ID (p = 0.318). The early diagnosis and treatment is important to avoid future complications.