Escrita de si, memória e testemunho na poesia de Alex Polari

• da Silva Fontoura, Sirlei ^[2] ; de Almeida Mello, Cláudio José ^[1]
  1. [1] Universidade Estadual do Centro-Oeste

     Universidade Estadual do Centro-Oeste

     Brasil

     
  2. [2] Unicentro - PR
• Localización: Revista de Literatura, História e Memória, ISSN 1983-1498, Vol. 18, Nº. 32, 2022 (Ejemplar dedicado a: TEATRO LATINO-AMERICANO CONTEMPORÂNEO: MEMÓRIA E TESTEMUNHO)
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Self-writing, memory, and testimony in the poetry of Alex Polari
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• Resumen
  • English

    This article intends to reflect in what way the concepts of memory, self-writing, and testimonial literature contribute to the construction of a text in which the subjects narrate or poetize the remarkable moments of their history, taking The Prisoner’s Dressing Room, by Alex Polari, as an object of study. He was a political prisoner during the Military Dictatorship in Brazil. This literary composition, made of memorial character and testimonial content, a celebrated expression by Seligmann-Silva (2003), presents first-person narratives and verses about experiences from childhood, through adolescence and youth, to the years of prison, from his testimony. Enlightened by the studies of Gomes (2004), Agamben (2008), and Klingel (2006), the results indicate thatthe return to the memory in that composition is a highly productive manner for the construction of a self-writing, that constitutes a testimony engendered by poetic expression.

  • português

    Este artigo tem como objetivo refletir em que medida os conceitos de memória, escrita de si e literatura de testemunho contribuem para a construção de um texto em que o sujeito narra ou poetiza os momentos marcantes de sua própria história, tomando como objeto de estudo Camarim de Prisioneiro, de Alex Polari, preso político durante a Ditadura Militar no Brasil. Nesta obra de caráter memorialístico e teor testemunhal, expressão consagrada por Seligmann-Silva (2003), há narrativas em primeira pessoa e versos que tematizam vivências desde a infância, passando pela adolescência e juventude, até os anos de cárcere, a partir do próprio testemunho. À luz de autores como Gomes (2004), Agambem (2008) e Klinger (2006), resultados indicam que a recorrência à memória na obra citada revela-se um meio altamente produtivo para a construção de uma escrita de si que se constitui como testemunho engendrado pela expressão poética.