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Jugando a ser periodistas. Características de la participación en las secciones de colaboración informativa ciudadana

    1. [1] Universitat de València

      Universitat de València

      Valencia, España

  • Localización: I Congreso Internacional de Ciberperiodismo y Web 2.0: Bilbao, 11, 12 y 13 de noviembre de 2009 / coord. por Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea, 2009, ISBN 978-84-9860-058-2
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • En los últimos años las ediciones electrónicas de los principales periódicos han abierto sus puertas al llamado periodismo ciudadano. Esta comunicación analiza el papel del lector como proveedor de información, en relación a las posibilidades y filtros que establece la publicación. El objetivo que se plantea es doble. Por una parte, determinar si, más allá de la invitación a “jugar a ser periodistas”, existe una voluntad real de contar con su aportación, y por otra, estudiar las características de las informaciones remitidas.


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