Resumen de Mecanismos de cohesión y de coherencia en los titulares de prensa para la enseñanza de ELE
Se presentan los resultados del análisis de la cohesión y la coherencia de un corpus de titulares relacionados con la inmigración procedente de Marruecos que hacen acto de presencia en la prensa escrita española. Por ello, hemos seleccionado los titulares publicados desde 2007 hasta 2013, procedentes de cuatro diarios nacionales de información que se consideran de mayor expansión y representación. Nuestro objetivo es estudiar los mecanismos de coherencia y cohesión presentes los titulares de prensa y sobre todo explicar su función gramatical y su papel en la interpretación del discurso para los alumnos de ELE en Marruecos. Debido a la relevancia de los temas sociales que aborda (la identidad, el dialogo cultural, la inmigración clandestina, etc.), a su consonancia con la realidad del país y al uso de la lengua española, sus textos pueden resultar especialmente motivadores para los aprendices marroquíes para abordar aspectos interculturales, lingüísticos y literarios.
