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Inteligencia artificial en la educación: La necesidad de un debate abierto

    1. [1] Profesor de TIC aplicadas a la educación en el C.E.U. Cardenal Spínola de Sevilla y en el Máster universitario de Educación y TIC (e-learning) en la UOC
  • Localización: Crítica, ISSN 1131-6497, Nº. 1085, 2023, págs. 6-17
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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